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《重庆开放大学学报》2023年02期

 
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职业教育研究
高职院校课程思政质量评价体系构建:存在问题与建设路径刘娇;3-8
中华优秀传统文化涵养高职院校学生工匠精神的现状及对策研究——基于部分“双高计划”建设单位2866名学生的问卷调查太扎姆;王燕;9-15
高等教育研究
数字时代高校思想政治教育工作质量评价:价值坚守与路径创新侯海燕;杜思杰;16-24
高校教育大数据开放共享的保障框架与风险防控研究屈泳;赵洋;吴照奇;25-31
以“双创”能力培养为导向的高校导师制发展探索李唯;路晓丽;32-36
培养应用型本科高校数学课程教学团队的有效途径——以广东科技学院为例冯天祥;37-41
中国网络学习适应性研究综述(2002—2021)张兆琴;42-47
法学
算法推荐模式下短视频平台的合理注意义务判定张鑫;48-53
通勤途中从事其他事务的工伤认定路径研究周云帆;54-62
编辑出版学
我国开放教育体系主办的学术期刊发展现状透视张万盈;63-74
语言学
荆州方言中的“卯”及其相关结构周鑫;75-80
《重庆开放大学学报》2023年重点选题2
《重庆开放大学学报》被列入《中国人文社会科学期刊AMI综合评价(2022年)》入库期刊名单81
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