目录
远程开放教育研究
远程开放教育英语个性化教学模式应用研究——以上海开放大学为例王旭;3-7
开放教育学习者在线学习现状及应对策略贾宗英;8-12
教育学
新时代背景下老年人学习需求调查研究——基于重庆市的数据姜伯成;屠明将;谭绍华;13-23
英语师范生专业身份认同状况的叙事分析——以南昌师范学院为例陈忠猛;戴红霞;24-29
从管理走向自我管理——大学生主体性的理性重塑付越;30-34
高职院校深化产教融合、校企合作的策略研究——以铁道交通运营管理专业为例杨冀琴;35-40
法学
我国劳务派遣中同工同酬的法律问题研究黄建;41-47
农地三权分置的实现路径黄淑涵;48-53
资讯化时代用人单位劳动监视与劳动者隐私权保护的冲突与平衡金珈仪;54-60
我国成年意定监护制度的评价和完善——以《民法总则》第33条和第36条为视角卞亚璇;61-67
浅析对劳动者“吹哨”行为的保护周丹阳;68-75
文学
试析《呼啸山庄》中哈里顿·恩萧形象的文学意义谢迪;76-80